Результаты поиска

Урок 27 Часть 3 Думаю, что это охеревшая особь, которая ничего не ценит. Редко помогал родителям по дому, всё воспринимал как должное.

Урок 27 Часть 2 Приведите 3 примера из своей жизни по заданной ниже фразе, в трёх возрастных категориях: до 12 лет, до 20 лет, последние годы. Опишите истории, которые вам вспоминаются, в связи с этой фразой. Не обязательно вы должны фигурировать в этой истории в виде главного героя. Это может...

Урок 27 Часть 1 1. Кто живет только для себя, тот для других у.мирает. Вернулся с срочной службы, ушёл в загул на месяц, потом хотел провести время с родителями, но почувствовал холод. Наркоманил и не звонил друзьям, они от меня отдалились. Дедушка довольно тяжелый человек, не очень любил мою...

Урок 26 Часть 4 3. Драйзер "Освобождение" Мораль: не нужно терпеть и страдать всю жизнь ради кого-то, нужно быть счастливым.

2. Драйзер "Прибежище" Мэдлейн девушка, которая верила в хорошее, но жизнь каждый раз наносила ей мощный удар. Мораль: никогда не переступайте через себя, даже если об этом просит "близкий" человек.

Урок 26 Часть 4 1. Драйзер "Негр Джеф" жестокость толпы, напомнило Соммэра "Мораль 21 века" человек в толпе теряет мораль и ответственность, им движут низшие качества. Мораль: человек не обладающий полномочиями не имеет права устраивать самосуд, ибо жестокость порождает ещё большую жестокость.

Урок 26 Часть 3 Мог всю ночь пить алкоголь, а утром приходил домой и спал не идя на занятия, хотя это была моя обязанность.

Урок 26 Часть 2 Какое из этих двух утверждений - верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое - неверно? Обоснуйте. 1. Я не терпел поражений. Я просто нашел 10.000 способов, которые не работают.(Эдисон) Если 10 000 способов были провальными, но это не отвернуло от цели, то это не поражение...

Урок 26 Часть 1 Дайте краткое определение поступку, описанному ниже. Буквально, одно-два слова. Как это можно назвать? В семье росли двое детей, брат и сестра. Сестра была непокорная, гулящая, рано вышла замуж и родителей не навещала практически. Умирая, они оформили всё наследство сыну. Он...

Урок 25 Часть 4 4. Зощенко "Мудрость" Иван Алексеевич пересытился утехами и алкоголем впал в уныние, вновь найдя смысл жизнь, так и не успел пожить. Мораль: жизнь не вечна, жить нужно здесь и сейчас, а не предаваться унынию.

Урок 25 Часть 4 3. Зощенко "Люди" Иван Иванович легкомысленно распрощался с наследством, вкладывая остатки как он считал в знания, которые по сути никому и не нужны оказались. Слабый характером, не смог справиться с трудностями. Мораль: никогда не переходите на сторону пороков, счастливая...

Урок 25 Часть 4 2. Зощенко "Страшная ночь" Котофеев мнительный музыкант, довёл себя до невроза, который вылился в мелкое хулиганство. Мораль: жить нужно настоящим, а не блуждать в мыслях о возможном будущем(негативном) предаваясь при это страданьям.

Урок 25 Часть 4 1. Зощенко "Весёлое приключение" Сергей Петрович Петухов бездушный человек, который не побрезговал продать мясорубку матери. Полный букет мерзавца, хотел обворовать тяжело больную тётю, а также был в приподнятом настроении, что тётушка скончалась, ведь наследство... Да и сам...

Урок 25 Часть 3 Думаю, что это великовозрастный иждивенец. Меня напоминает, постоянно брал деньги у мамы с папой бухал и торчал.

Урок 25 Часть 2 Приведите 3 примера из своей жизни по заданной ниже фразе, в трёх возрастных категориях: до 12 лет, до 20 лет, последние годы. Опишите истории, которые вам вспоминаются, в связи с этой фразой. Не обязательно вы должны фигурировать в этой истории в виде главного героя. Это может...

Урок 25 Часть 1 1. Мужественный себя винит, малодушный — товарища. Бросая употреблять, сорвался и сказал, что бывший соупотреб виноват. Когда бывший соупотреб перевернул мою машину, говорил, что мол я же не сел за руль. Прогуляли школу, а одноклассника увидела учительница, винил его, что он...

Урок 24 Часть 4 4. Алексин "Звоните и приезжайте!" Мальчик, очень любил отца и восхищался им, ему было не понятно почему бабушка и мама придираются к папе. Папа мальчика талантливый хирург, который любит свою работу и пациентов. Мораль: не замалчивать проблемные вопросы в семье, дети всё...

Урок 24 Часть 4 3. Алексин "Я ничего не сказал" Кеша очень тянулся к Власову, восхищался им, а Власов использовал его ради того, чтобы начать общение с его сестрой Майкой. Мораль: нельзя использовать людей для достижения своих целей, тем более обманом. Это может сильно ранить человека.

Урок 24 Часть 4 2. Алексин "А тем временем где-то..." Главный герой Серёжа Емельянов, проникся к Нине Георгиевне, он осознал, что это человек способный на любовь и преданность, которого предали его отец и приемный сын. Сам Серёжа понял, что так поступить не может, поэтому отказался от поездки на...

Урок 24 Часть 4 1. Алексин "Безумная Евдокия" Оля обладала гордыней и себялюбием, плохо относилась к окружающим, не замечала их. Евдокия пыталась научить школьников уважать и ценить даже "меленьких" людей. Мораль: талант без человечности ничто.