Класс для занятий Морт

[Мортик]

33 урок

Часть 1
Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.

Вас с супругом(ой) пригласили на день рождения. На празднике вывстретились с человеком, который в прошлом наделал вам много проблем.
1. буду сидеть спокойно, общаться со всеми, возможно и с этим человеком тоже, так как что было в прошлом- нужно отпускать. Держать обиду нет смысла на человека.
2. Увижу человека, развернусь и уйду обратно домой, так как не захочу находится в плохом настроении.
3. Приду на праздник, увижу человека, который наделал мне проблем, позову поговорить в туалет, возьму стакан с соком, оболью ее им в туалете. Сразу может успеет отмыться, если сок не черничный будет.

 

[Маруся]

Приду на праздник, увижу человека, который наделал мне проблем, позову поговорить в туалет, возьму стакан с соком, оболью ее им в туалете. Сразу может успеет отмыться, если сок не черничный будет.

)))

 

[Маруся]

Вас выгнали с работы, а у вас - долги по кредитной карте. Чтобы не плодить долгов, пока вы подыскиваете хорошее место, вы пошли на временную работу. Она заключалась в том, чтобы звонить по телефону и выманивать у доверчивых людей номера их банковских карт.
1. Буду продолжать работать на этой работе, оплачу долги
2. Оплачу долги, буду совмещать работу с мошенничеством, заработаю миллион и уеду путешествовать с семьей
3. Заговорю человека так, чтобы он доверился мне, заберу все его деньги с карты. Этот человек начинает за мной следить, узнав о потере денег. Находит меня, увозит меня в лес, но у меня с собой в сумочке шокер и веревка. Я выхожу из машины, ловко достаю шокер и использую его в целях самообороны, тащу человека к двум деревьям, которые находятся рядом и связываю его руки и ноги. Тело его разрывается, как у Игоря Рюриковича

Странно, почему в голову не пришёл вариант: пришла, посмотрела, стало противно воровать и отказалась от такой работы?
Для тебя допустимо воровство и мошенничество?

 

[Мортик]

Странно, почему в голову не пришёл вариант: пришла, посмотрела, стало противно воровать и отказалась от такой работы?
Для тебя допустимо воровство и мошенничество?

Точно нет, Марусь, недопустимо.
Я просто по заданию иду, один вариант до абсурда довести надо было, я писала то, что придёт в голову))

 

[Маруся]

Точно нет, Марусь, недопустимо.
Я просто по заданию иду, один вариант до абсурда довести надо было, я писала то, что придёт в голову))

Ну слава Богу))

 

[Мортик]

Часть 1
Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.

Вы узнали, что ваш супруг(а) завёл любовницу(ка).
1. Не буду подавать вид, что знаю что-то, буду делать так, чтоб укрепить семью, а супруг сам уже обдумал, с кем остаться, так как возможно, я могла чего-то недодать в отношениях, поэтому дам ему выбор и буду стараться.
2. Возьму его вещи, скидаю в чемодан, чемодан с вещами выкину с балкона и прогоню его.
3. Позвоню любовнице, назначу встречу, сославшись на то, что я хочу работать у неё. Проходит «собеседование» я резко прерываю разговор и говорю, что любовницам в нашей жизни не место, подсовываю ей в каблук иголку, и когда она собирается уходить, иголка впивается ей прямо в пятку. Она кричит от боли и звонит моему мужу, в криках просит, чтобы он приехал с работы. Он приезжает, видит меня и свою любовницу, берет меня под руку и мы идём разводится.

 

[Мортик]

Часть 2
Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы "впору".

Дай человеку власть, и ты узнаешь кто он(Наполеон)
Когда в СО назначали Андрея, он сразу почувствовал себя царем, приходил на собрания, садился за стол воспитателя на барский стул, вальяжно сидел, когда мы что-то обсуждали, делал вид, что нас не слышит, открывал тетради всякие и читал их. Когда он почувствовал власть, похвалу ежедневную со стороны Влада, корона его росла. После наших с ним непоняток и разногласий ходил с высокоподнятой головой, смотря на всех с высока (это единственное, что сюда подходит, извините я так вижу))

 

[Мортик]

34 урок

Часть 1
Прочтите гипотетическую ситуацию и ответьте, как бы вы разрешили эту дилемму. И обоснуйте, почему вы выбрали именно такой , а не иной путь решения.

Вы ухаживали за одинокой старухой на протяжении 5 лет, в обмен на право наследования жилья. Договор у вас подписан и квартира должна перейти вам. Её дочь пропала без вести и все были уверены, что её уже нет в живых. Она поехала на заработки в арабскую страну и её не видели 10 лет.

Но, в один прекрасный день, её дочь объявилась. Оказалось, что она попала в аварию и потеряла память, жила в чужой стране, о себе не помнила ничего. Но, память неожиданно вернулась и она приехала домой. Жила она очень плохо эти годы, работала прислугой и еле наскребла денег на билет.

Как вы поступите?

- Разорвёте договор, так как, лишать последнего жилья её дочь - не позволит совесть.

- Пошлёте её дочь куда подальше и покажете ей свои документы.

- Свой вариант.
Отдам дочери квартиру, потому что не позволит совесть. У неё был тяжелый период, она работала еле-еле, попала в аварию до этого, а она не заслужила этого. Я бы отдала квартиру

 

[Мортик]

Часть 2
Какое из этих двух утверждений - верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое - неверно? Обоснуйте.

1. Учёного учить только портить.
Верно. Учить человека, который опытен в той или иной сфере, я считаю, что нет смысла. Вряд ли портить, но раздражать будет человека, что его неодооценивают, навязывают что-то своё.
2. Без палки нет ученья.
Верно. Когда человек резко что-то сделает для другого человека, поставит его на верный путь неординарным способом- он начнёт что-то делать.