GGG

[GGG]

Часть 3
Прочтите гипотетическую ситуацию и ответьте, как бы вы разрешили эту дилемму. И обоснуйте, почему вы выбрали именно такой , а не иной путь решения.

На районе убита молодая девушка. Вашего соседа обвиняют в изнасиловании и садизме. И ходят по квартирам, узнают у соседей всяческие сведения о личности подозреваемого. Отец этого парня - высокопоставленный чиновник, который недавно оказал вам услугу, не взяв с вас за это денег, по-соседски.

Вы знаете, что ваш сосед в детстве зверски убил котёнка, вы его застали на месте преступления. Если дать такие показания, то это дойдёт до его отца. И он может устроить вам много неприятностей.

Как вы поступите?

- Расскажете то, что знаете.

- Промолчите про этот случай в детстве.

- Свой вариант.

Скажу, что кто угодно мог это сделать. Нужно всех подозревать. Люди всякие вокруг живут. И больше ничего не скажу, не буду соседа подставлять, ведь это было в детстве, он мог потом пожалеть, что так сделал и мог вырости вполне нормальным.

 

[GGG]

1)Самое бесполезное жить для других когда не просят.
-да вообще жить для других и не быть эгоистом это важно. Но кто хочет жить для других, он не должен пренебрегать своей жизнью. Важен тот человек, который приходит на помощь когда его не просят.
Тут все зависит еще и оттого для кого ты живешь. Впервую очередь надо для родителей жить и близких.

2) То как ты поступаешь по отношению к другим людям, вернется к тебе рано или поздно. Это закон Окончательного Возврата. Он не имеет ничего общего с наказанием или вознаграждением. Так устроен мир. Ты получаешь то, что посылаешь. Это неизбежно.(Нил Доналд Уолш)
-совершенно верно. Проверено...

 

[GGG]

Урок 9___
Осеева - плохо
Бездействие так же плохо как и плохие действия. Надо защищать слабых и тех кто в этом нуждается, проявлять заботу

 

[Маруся]

Завтра приду уже в кабинет.

 

[GGG]

Осеева - Перышко
Федя взял без спроса перо Миши, пока тот отвечал у доски.
Надо вещи называть своими именами и осуждать воровство.
Надо не поддаваться на провокации и крики толпы.

 

[GGG]

Осеева "Мечтатель"
Один все шел и думал о подвиге,а второй не задумываясь бросился на помощь утопающему и вытащил его,когда совершенно никогда не задумывался *а как бы сделать подвиг*.
Мысль такая ,надо делать дела,подвиги, а не *******.Чтоб слова не расходились с делом.И в экстремальной ситуации не теряться.

 

[GGG]

Осеева "Кто наказал его?"
Не будь уродом и не останешься одиноким.

 

[GGG]

Осеева "Душа"
Борьба с самим собой,надо противостоять плохому себе.Жить по совести и любить всех.Плохое Я не должно подпитываться изнутри ничем.Душа должна оставаться чистой и светлой.

 

[GGG]

Осеева "Конфеты"
Надо быть добрым.Отвечать добром на зло и подлости.

 

[GGG]

Сказка о плохом друге(индийская)
Надо думать о товарище своем,как твои действия отразятся на нем,а не быть эгоистом.

 

[GGG]

Часть 3
Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.

Вы давно работаете на одном месте, вам всё нравится. Тут к вам в коллектив пришёл новичок, который вам понравился. Но он не находит общий язык с начальством и ему грозит увольнение.

-Посоветую не пытаться находить общий язык,а молча выполнять свою работу.
-Помочь ему понять ,что начальство от него хочет.
-Вместе пойти и послать начальство на**й,поломать все оборудование,разрисовать болончиками стены,затопить туалет...)

 

[GGG]

Часть 4
Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы "впору".

Равнодушие - самое страшное, греховное, чудовищно непростительное из всего, что можно помыслить (Летов)

-на учебе человек не мог сделать колоквиум изза недостающего реагента,а ему никто не дал,все заботились о себе и на всех не хватило.И всем было все равно на него,сдаст он или нет.
-Разгружал машину один,а кладовщик сидел в 1с доделывал какую то работу,которая *не горела* ,ему было пофигу на меня ..и не стал помогать.Я один разгрузил,а в этом время увидел директор,что я один разгружаю и лишил его молча премии.

 

[GGG]

Это Я .Сидел на шее у родителей. Ничего не хотел делать ,работу искал не спеша. Только гадил,спал,гулял,кайфовал,воровал,обманывал и тд..

 

[GGG]

Урок 10
Осеева "Лекарство"
Не правильное воспитание.Излишнее балование ребенка.

 

[GGG]

Осеева "Заячья шапка"
Хваставство заразительно. Нужно не быть самому таким и не поощрать других

 

[GGG]

Пантелеев "Честное слово"
Мальчик с сильной волей.
Надо быть честным и держать данное слово даже перед самим собой.

 

[GGG]

Часть 3
Прочтите гипотетическую ситуацию и ответьте, как бы вы разрешили эту дилемму. И обоснуйте, почему вы выбрали именно такой , а не иной путь решения.

Когда-то давно вас избила банда отмороженных, выпивших подростков. Вам пришлось вставлять зубы, долго пропускать работу, но преступников найти не удалось, несмотря на то, что вы запомнили их лица. Дело было давно и вы уже думать забыли об этом происшествии.

И вот, однажды, вы идёте в суд по каким-то делам и мимо вас ведут того самого парня, которых вас тогда избил. Его заводят в зал суда, за ним идут свидетели, в том числе, его жена и маленький сын, который за ним бежит и скучает.

Вы подошли к двери суда и стараетесь подслушать, о чём идёт речь на заседании. Этого парня обвиняют в грабеже и ему грозит большой срок. Жена говорит в его защиту, что такого быть не могло, он прекрасный человек. Ребенок - плачет в зале суда. Также, выступает ещё несколько свидетелей в его защиту. И этот подонок ставит из себя прекрасного человека, который не способен на такие вещи.
Как вы поступите?

- Расскажете в суде о том, что произошло с вам когда-то.

- Промолчите, потому что жаль его ребёнка.

- Свой вариант.


-Промолчу,тк доказать уже ничего не смогу,если бы и хотел.Но я не хочу.Я бы не решал вопрос в суде.
А этого парня и так жизнь накажет еще,вернется бумерангом,если в этот раз суд его отпустит.

 

[GGG]

Часть 4
Какое из этих двух утверждений - верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое - неверно? Обоснуйте.

1. Никогда не осуждайте человека, пока не пройдете долгий путь в его ботинках.

2. Не осуждая и понимая непотребство - ты плодишь всё большее зло вокруг.

1.Чтобы понять человека ,нужно войти в его ботинки...
2. Пока всем плевать ,что творится вокруг,так и будет процветать зло и безнаказанность.Надо что то делать,чтобы изменить .
Верны два варианта.

 

[GGG]

Родители некоторые выгораживают в любой ситуации своего ребенка,излишняя любовь,опека и тд.Не понимая,что этим самым они ему играют на руку,продолжая его самообман,что он хороший и тд.Он не поймет своих проступков и продолжит и дальше творить зло.

 

[GGG]

Урок 11
Часть 2
Пантелеев "Две лягушки"
Не надо сдаваться раньше времени,не падать духом.Идти к цели.